Estudiantes de enseñanza media de la región son beneficiados con viajes de estudio rebajados

 

 

 

  • Establecimientos de las comunas de Iquique, Alto Hospicio y Pica participaron en la primera etapa de la temporada.   

 

 

Más de 340 estudiantes de enseñanza media diurna de ocho establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados de la Región de Tarapacá, fueron beneficiados en la primera etapa de la doceava temporada del programa Gira de Estudio, que ofrece Sernatur y financia en un 70%.

 

El programa tiene como principal objetivo potenciar la ocupación de los servicios turísticos en temporada media y baja, preferentemente de micro, pequeños y medianos empresarios, y facilitar el acceso de jóvenes a los beneficios del turismo, permitiendo así que los jóvenes conozcan y experimenten aspectos económicos, sociales, culturales y cívicos.

 

En esta primera etapa de la temporada, los establecimientos educacionales que participaron corresponden al Liceo Padre Alberto Hurtado de Pica; Colegio Metodista Robert Johnson, Colegio Metodista William Taylor y Colegio Rupanic School, de Alto Hospicio; Liceo Bicentenario Domingo Santa María, Liceo Politécnico José Gutiérrez de la Fuente, Escuela Profesor Manuel Castro Ramos y el Liceo Luis Cruz Martínez, de Iquique.

 

Los beneficiados tuvieron la oportunidad de conocer y recorrer los diversos atractivos turísticos de la Región de Arica y Parinacota, entre ellos el Valle de Azapa, el Morro histórico, las Cuevas de Anzota, los Geoglifos de Lluta, entre otros, durante 5 días y 4 noches.    

 

La directora regional de Sernatur Tarapacá, Bárbara Rojas, destacó que “esta es una gran iniciativa y oportunidad para los alumnos, pues el programa les permite conocer otras regiones, y no sólo en el ámbito turístico, también en lo cultural y social. Además, permite entregarles cierto relajo para compartir con sus profesores, viviendo una aventura fascinante”.

 

El programa, además, es inclusivo tras convenio de colaboración firmado entre Sernatur y el Sename, con el objeto de favorecer a niños, niñas y adolescentes que están bajo la protección del Estado, otorgándoles mayores oportunidades y acceso a políticas públicas que incrementen su bienestar.

 

De igual manera, contempla la participación de Escuelas Especiales, velando así por la integración de jóvenes en situación de discapacidad, a través de un trabajo en conjunto con Senadis.

 

En este contexto, la directora regional sostuvo que “el Gobierno está velando por la inclusión en todo sentido. Esto permite que no exista discriminación en algún tipo de clase social, ni tampoco en alguna capacidad diferente, así toda la ciudadanía puede tener acceso a este programa”.

 

Es importante destacar que Sernatur invita a postular a través de un correo electrónico a todos los directores de establecimientos educacionales diurnos que cuentan con enseñanza media, que reciben subsidio estatal y que además se encuentran inscritos en la base de datos de la encuesta IVE-SINAE del año en curso, implementada por Junaeb.

80 estudiantes de Iquique y Alto Hospicio aprenden inglés en campamento MINEDUC

Cerca de 80 estudiantes de Enseñanza Media de Iquique y Alto Hospicio participan en el Campamento de Inglés de Verano “English Summer Camp” del Programa Inglés Abre Puertas de la División de Educación General del MINEDUC.

El campamento es una jornada de inmersión al idioma inglés diseñada para entregar a estudiantes de enseñanza media de establecimientos municipales y particulares subvencionados, la oportunidad de practicar el inglés en contextos reales, con actividades interactivas y dinámicas que incluyen juego de roles, representaciones, proyectos grupales, competencias y actividades lúdicas, con profesores de inglés y voluntarios angloparlantes que este 2019 provienen de Nigeria, Camerún, India y Estados Unidos.

“Esta es una experiencia extraordinaria para los jóvenes, ya que podrán practicar sus conocimientos en este segundo idioma pero también podrán aprender nuevas expresiones junto a docentes de inglés y angloparlantes. Es una jornada de aprendizaje de calidad porque aborda un plan curricular con una metodología muy efectiva”, expresó el seremi de Educación Natan Olivos.

La jornada de inmersión al idioma inglés, que se extiende por una semana desde 7 al 11 de enero de 2019 y se realiza en el Liceo Politécnico José Gutiérrez de la Fuente de Iquique, tiene como objetivos generar motivación e interés por el aprendizaje del inglés, establecer espacios de intercambio cultural entre estudiantes y voluntarios angloparlantes de distintas partes del mundo y desarrollar y potenciar la expresión oral.

Millaray Benavides, que cursa 3er año medio en el Liceo Los Cóndores de Alto Hospicio, elogió la buena disposición de los monitores: “Es muy entretenido, da gusto estar acá, nos hablan inglés todo el tiempo y tienen muchas paciencia para explicar a los estudiantes que no entienden. Realmente aprendemos”, acotó.

Constanza Oyarzo, egresada de 4to año del Colegio San Pedro de Alto Hospicio, destacó que además del idioma, ellos aprenden de otras culturas: “Encuentro que el campamento ha sido bacán, el ambiente sigue con la misma unión.  Uno al principio ingresa muy nerviosa como que no voy a aprender nada y después se da cuenta que hay muchos que están en la misma parada. Los voluntarios nos apoyan mucho y además de aprender inglés aprendemos de sus culturas, incluso el camp ha apoyado mis aprendizaje en clases, con contenidos vinculados”, acotó.

Finaliza curso básico de lengua de señas para funcionarios de la Municipalidad de Alto Hospicio

 

 

En el Salón Auditorium del Centro Cultural de la Municipalidad de Alto Hospicio, se llevó a cabo la ceremonia de certificación y cierre del Curso Básico de Lengua de Señas a 51 funcionarios del municipio.

El curso fue posible gracias al Convenio Estrategia de Desarrollo Nacional Inclusivo EDLI que lleva a cabo la Oficina de la Discapacidad de la Municipalidad de Alto Hospicio junto con el Servicio Nacional de la Discapacidad SENADIS.

Asimismo cabe señalar que la ceremonia de certificación tiene como finalidad destacar la participación y compromiso de 51 funcionarios de la Municipalidad de Alto Hospicio, por lograr culminar el curso, cuya duración fue de dos meses, con un total de 24 horas cronológicas lectivas de clases en aula teórico prácticas, con resultados óptimos, y adquirir herramientas para avanzar en el fortalecimiento de la atención inclusiva de las personas en situación de discapacidad.

El alcalde Patricio Ferreira valoró una instancia como esta que permitirá que los vecinos de la ciudad tengan una atención plena, “lo que siempre hemos buscado en nuestro Gobierno comunal es que la comunidad sepa que nuestro municipio es de puertas abiertas, esto reafirma esto. Felicito a los funcionarios que tomaron con gran seriedad esta hermosa capacitación”, aseguró.

Cabe resaltar que el 4 de diciembre del 2017 la Municipalidad de Alto Hospicio dio el primer paso a la inclusión al iniciar, con el Convenio Estrategia de Desarrollo Local Inclusivo, una nueva perspectiva de lo que realmente es la discapacidad, mediante la sensibilización de un mundo con igualdad de oportunidades y derechos.

Es así como los alumnos del municipio pertenecientes a casi la totalidad de los departamentos y programas, lograron captar el objetivo y aportaron con su compromiso por capacitarse y llevar a cabo esta gran misión, siendo Alto Hospicio, la primera ciudad del país en tener más de 50 funcionarios aptos para lograr una comunicación básica efectiva con personas en situación de discapacidad sensorial auditiva.